小学写人作文

【必备】小学写人作文锦集8篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学写人作文8篇,欢迎阅读与收藏。
小学写人作文 篇1
我的朋友小许是一个乐于助人的人,我们朝夕相处,友谊说有多深就有多深。
小许是个白白胖胖,眼睛大大的男孩。不过他和我一样患上了近视眼,脸上架着一副眼镜,总是一副笑眯眯的模样,可爱极了。
虽然他有时上课的时候没精打采的像泄气的皮球,可是一到下课他就充满气的啤酒,龙腾虎跃,活龙活现,他喜欢帮助同学和老师。
在我读三年级的时候,有一次上体育课。体育老师叫我帮忙把呼啦圈放进器材室。我连忙跑去帮助老师,那时的我不知道自己有几斤几两,把所有的呼啦圈拽在手里拖起来就要走,可是太沉了,拖了几步就只好放下来,就这样反复折腾了几次后,我就累得气喘吁吁,最后连喘气的力气都没有了。下节课眼看就要到了,我心急火燎地犯愁时,见到小雨和小林来了,我急忙说:“请你们一起帮我搬呼啦圈吧!”可是他们爱理不理地就走了过去,我失望极了。正在这个时候,小许走了过来,他二话没说,就把地上的呼啦圈一把举起来就向器材室走去。那天天气很热,我望着他大汗淋漓的背影,心里感动极了。他乐于助人,不讲任何条件和回报的身影仿佛愈加高大起来。
从此后我们变成形影不离的好朋友。我们在一起同甘共苦,一起努力学习。我庆幸自己找到了这样一位乐于助人的好朋友。
小学写人作文 篇2
10月14日 我们的班主任是王老师,她也是我们的语文老师。她个子不高不矮,身材不胖不瘦,长得很美丽。
她的头发卷卷的,黑亮亮的,像黑色的小溪。王老师还当过主持人,她站在主席台上讲话,穿着别致的白纱裙,好像一个公主。她的声音很好听,同学们都很喜欢上她的课。王老师总是带着笑容,看起来很亲切。但是她对我们也很严格,每当我们做错事的时候,她都会严厉地批评我们。王老师也很爱我们,她经常发小奖品给我们。我很爱王老师。
小学写人作文 篇3
一个弯弯的眉毛,一个樱桃般小嘴,加上一双水灵灵的眼睛,凑成了一个优点与缺点集于一身的我。我叫琳琳,是一个吃任何食物都不会长高的小女孩,爸爸妈妈也很苦恼。想进一步的了解我吗?往下看吧!
先说说我的优点吧!我是个小灵通,常帮助家人做一些力所能及的事情。有一次,我在家中看电视。正在看得津津有味时,外婆回来了,我把外婆刚买回来的菜和鱼拿进厨房。放好后,我回到大厅看电视,“咦?怎么了?”外婆回答:“我房间的门锁了!”说完,扛来一个楼梯,“你可以爬进那个裂缝里吗?那里有个小窗户,你只要爬进去就可以了。”说完,我就爬上楼梯,啊,头被卡住了,我使劲挣扎,终于我把头伸进小窗户,门也打开了,身上的灰尘早已化为了快乐。
再说说我的.缺点吧!我很健忘!有一次,妈妈叫我买两包盐,临走前给了我两块钱,我把两块钱放入右口袋,五分钟后……我到了商店,拿了两包盐,“共两元,小妹妹!”我摸摸左口袋,“咦?怎么不见了?”我丢下两包盐,想离弦之箭般飞快的跑回家,把两块钱放入右口袋,“咦?怎么又有两块钱?”原来,我把两块钱放在我的右口袋,我以为在左口袋,哎呀只好跑回商店了。
这就是我,一个优点与缺点集于一身的我。想和我交个朋友吗?
小学写人作文 篇4
“昆虫学家” 崔禹楸我们班有一个调皮蛋——老师的“眼中刺”。可是,我却不这么认为,他还是有优点的。“调皮蛋”当然只是同学们为他取的一个绰号,因为他经常调皮捣蛋,他的名字叫做王纬棋。王纬棋的个子矮矮的,身子瘦瘦的,便成了胖子“大块头”的欺侮对象。“调皮蛋”对书本没有丝毫的兴趣,但对小动物,特别是昆虫,一见两眼就直发光,眼珠似乎要弹出眼眶。老师讽刺他说:“哪一天,你能拿一个‘地下诺贝尔奖’来我就满意了!”他知道,根本就没有什么“地下诺贝尔奖”,也知道老师希望他一门心思去学习,可他却故意把老师的话当作鼓励,拿不到“地下诺贝尔奖”,至少也要当个“昆虫学家”吧!从此,他走上了“争创之路”。他天天拿一根小树枝和一个小瓶子,手腕上还带着一块小表,心里打着小九九,盘算着何时下课。快下课时,他就侧向一边,一只脚跪在地上,一只脚长长地伸在走道上,下课铃一打,他如同一支离弦的箭总是第一个冲下楼,跑到“林阴小道”的臭水沟旁。只见他先捂住鼻子,再用树枝往臭水沟里搅一搅,定会有半死不活的的小虫子爬到树枝上,他再把小虫子往瓶子里一放,盖上盖子,昂起头,一只手叉着腰,一只手举着瓶子,像一个实验室的研究员,又像一名凯旋而归的战士。别看他捉虫时神气,一让他念书就傻眼了。上课时,他可不闲着,忙着玩弄起小虫子来,等玩腻了,就拿出透明胶带,把小虫子压扁,再粘在上面,作成了一个简单的“昆虫标本”,还得意地给大家欣赏。每当提起王纬棋要当昆虫学家的事,同学们就指着他的鼻尖,异口同声地说:“做梦!”.可我看着他做的“蝴蝶”“蜜蜂”“七彩蜻蜓”标本,觉得真是有模有样的,你们说呢?王纬棋,我期待着你——未来的“昆虫学家”!
小学写人作文 篇5
从小到大,外婆辛辛苦苦地养育我,给了我许多无微不至的爱。这些爱,有的平凡,有的温暖,有的严厉,有的甜蜜;这些爱,让我感动,让我难忘。
为了让我掌握更多的数学知识,外婆给我报名参加了奥数培训课程。每个星期六中午,外婆都会陪我去学奥数,风雨无阻,非常辛苦。最让我难忘的是寒假里的一堂培训课。
那天阴雨蒙蒙,树枝上零星的树叶无精打采地耷拉着脑袋。早上,外婆就不停地咳嗽。我担心地说:“外婆,今天就不要陪我去上课了,您在家好好休息吧。”“不行!学习不能半途而废。”外婆用沙哑的嗓子说。于是,我们匆匆忙忙地赶到学校。进教室前,外婆像往常一样轻声地叮嘱我要认真听讲,仔细做笔记。可是,在那堂课上,我怎么也不能集中注意力听老师讲课,因为门外隐隐约约地传来闷沉沉的咳嗽声,我知道一定是外婆捂着嘴巴在咳嗽。我的心里感到一阵阵难过。
课间休息时,我迫不及待地冲出教室,看见外婆安静地坐在休息室的角落里,脸色苍白,一副疲惫不堪的样子,身边放着为我准备好的饮料和点心。我心疼地走过去,拉着她的手说:“外婆,你去看病吧,让妈妈来接我。”“你妈妈很忙的,不要影响她的工作。我休息一会儿,就会好的,你要专心地听老师上课。”听了外婆的话,我的心里又是一阵感动,暗暗地告诉自己要认真上课,不让外婆操心。在接下来的学习中,我注意力集中,学习思路始终跟着老师。说起来真奇怪,当我思想集中了,外婆的咳嗽声就听不见了,上课的时间也过得飞快。
下课了,我走出教室,正巧外婆从电梯里走出来接我。原来,外婆怕影响我上课,悄悄地离开了休息室。
在回家的路上,天气依然阴冷潮湿。我轻轻地挽起外婆的手,一股暖流注入了我的心田。外婆对我的爱虽然没有从惊天动地的适中体现出来,但是那爱却是那样的伟大,那样的温暖。
这时,我的耳边仿佛想起了巴金爷爷讲的一句名言:“世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。”的确,外婆给我的爱虽然不是妈妈给的,但它是甜蜜的,让我感动,让我难忘
小学写人作文 篇6
在你的生活中,一定有很多人出现过。有些让你喜欢,有些让你崇拜,有些让你难过.然而,谁让你难忘呢?这辈子,也有一个难忘的人。
我还记得那是在学校的一个下午,我们在教室上课。铃声即将响起,原本美丽的天空突然变得阴云密布,乌云黑压压,墨汁都滴不出来了。风急促地喘着气,闪电和雷声时不时地跳出来吓唬人。“这么黑,到底会不会下雨?”“如果下雨呢?我没带伞。”“我也没带。以后怎么回家?”.学生们叽叽喳喳地交谈。果然,铃声一响,雨就下了一地,很快就下起了倾盆大雨。我该怎么办?我没有伞,家里也没有人。我该怎么办?我心想
道。同学们自己回家的自己回家,被父母接走的被父母接走,不一会,课室里的同学就走了一大半。正当我百般无奈的时候,一把伞毫无预兆的出现在我面前,而这把伞的主人正是我的好朋友:小朱。她笑嘻嘻地对我说:”糊涂虫,又忘带伞了吧?走,陪我一起回家!“刚说完就把我从座位上拉起来,向校门走去。走到一个十字路口,我们该分开走了,可只有一把伞,怎么呢?”小朱,你用这把伞吧,我自己冲回去就好了。“我对她说。”我两都是好朋友,跟我客气什么?记得明天还我就是了。“才刚说完,她就把伞往我手里一塞,匆匆向她家的方向跑去。
第二天,我没有把伞还给她,因为她没来,听别人说是因为感冒请假了……小朱就是令我难忘的一个人,最令你难忘的又是谁呢?不妨说说看。
小学写人作文 篇7
我的妹妹是一个既聪明又调皮的女孩子,她今年三岁了。她的头发像羊绒一样柔软,还有一对水汪汪的大眼睛,上面还镶着两道黑黑的眉毛,还有一个“小蒜头”鼻子,一张爱说爱笑又爱吃的樱桃小嘴,一笑起来脸上还有两个甜甜的小酒窝。她很会讨爸妈喜欢,一天爸爸拖着疲倦的身体下班回到家,她就像一个小大人似的帮爸爸换拖鞋,并且让爸爸抱着,还撒娇的用她那小嘴亲爸爸,还给爸爸唱着我们都听不懂的歌,或许是因为她还小的缘故,说话不全呢!还没等给爸爸唱完,就逗得我们哈哈大笑。爸爸说:“我工作一天再累,回到家看见我的小开心果,也就不累了”,妹妹虽然把我也逗笑了,可我心里总是酸溜溜的。
有一天妈妈在洗衣服,她就蹲在跟前帮妈妈一起洗,还真像那回事,洗得认真极了。又是打肥皂又是放洗衣粉的,不一会这盆水就变成泡泡水了,妈妈就生气的把她打了出来,她一边哭着一边向我告状,说:“妈妈不喜欢她了,帮妈妈干活,妈妈还打我,我要离家出走,还问:‘哥哥你走吗?’咱俩一起走不要妈妈了,咱们去当流浪猫吧!”这句话把妈妈给逗笑了,他一看妈妈笑了,就和妈妈说:“你别生气了,我请你去玩泡泡水。”妈妈很疑惑的问到:“泡泡水在哪呢?”妹妹说在洗衣服的大盆里呢!我带你去,妈妈笑了……妹妹最喜欢和咏泽玩,咏泽是我们邻居家的小孩。但是她也最喜欢跟咏泽吵架。两个人没见面的时候,就天天吵着要找对方玩,一见面马上就会为一件玩具而争吵,甚至“打架”,谁也不会让着谁。这次为了一个积木马上就要“开战”了,结果还是妈妈有办法,妈妈说:“小洋洋,咏泽过来玩,他是我们的客人,我们应该让客人的,”妹妹听了,似懂非懂的说:“他是客人,我要让他。”说完就慢吞吞的把积木递过去给咏泽,看样子心里还是不舍得啊!妹妹很聪明,但是有的时候又对妹妹有点小嫉妒,每天我放学回家,我看书妹妹也一本正经的拿书看,我写字她也拿着铅笔在不停地画着,我背课文她就等着大大的眼睛盯着我的嘴巴,随着我的语气、声调、停顿而频频点头,我觉的在学习上妹妹是我的“小跟班”。可过几天,那几段课文她竟然背会了,所以爸爸妈妈就会夸奖妹妹,表扬妹妹, 还抱着亲妹妹的小脸,每当这个时候我都会很嫉妒妹妹。妹妹又乖巧,又可爱又很聪明,其实我也很喜欢我的妹妹,妹妹给我的全家带来了很多欢乐,想想我小时候,爸妈也是这样鼓舞我,表扬我的,我现在长大了,也是个小男子汉了,也要这样鼓励、关心、表扬妹妹,要大度一点才对。你们看,这就是让我“又爱又恨”的妹妹,郭佳洋,说了这么多,同学们你们喜欢我的妹妹吗?
小学写人作文 篇8
我有一个弟弟,他有圆溜溜的眼睛,弯弯的眉毛,加上一对招风耳,看上去可爱极了。
弟弟非常顽皮。记得有一次,我在家里觉得很无聊,就想:玩泥巴肯定是一件非常有趣的事。于是,我就带着弟弟到田里去玩泥巴。我看见不远处有一块较平的田,就跟弟弟说:“弟弟,我们到那边去堆几个泥娃娃吧!”弟弟说:“行。”我和弟弟开始分配任务了,弟弟拿泥巴,我堆泥娃娃。弟弟看我堆得那么认真,可能是想捉弄我吧,就走到水沟旁,抓了一把泥,又轻手轻脚地走到我旁边,把手上的泥往我脸上一抹。顿时,我脸上全是泥,好像一只大花猫。我又好气,又好笑,也抓了一把泥土向弟弟跑去。可是,弟弟机灵得很,他算准我会去找他算账,早就跑得远远的了。我怎么也抓不到他。弟弟呢,隔得远远的,用手划划脸说:“羞!羞!哥哥追不上!追不上!”我更生气了,加快速度去追。最后,弟弟还是被我抓住了。我也把手上的泥往他脸上一抹,他的脸也花了。没想到,他立刻哭了。我以为他真的哭了,就走过去安慰他。不料,他左手放在眼睛上,右手却放在背后。等我走过去,他就把右手的泥土使劲往我脸上一抹。我的脸上更花了,整个一大花脸。没有办法,我只好对他说:“天已经很黑了,我们回家吧!我投降总行了吧!”弟弟马上高兴得边跳边喊:“我赢了!我赢了!”我看看弟弟的脸,看看他那高兴的样子,我也会心地笑了。
这就是我的弟弟,一个顽皮可爱的小“家伙”!







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